游戏目的：这是一个激起人们创新力的游戏，人们在游戏中可以创造性地发挥自己的才智。
游戏预备：人数：不限。时刻：不限。场所：不限。资料：标准不等的积木一堆。活动公司游戏过程：将参与者分红两人一组，每组发给一堆积木。(1)两人轮番你拿一块、我拿一块，挑选积木，然后一人搭一堆，看看谁的塔高?倒掉了要从头开始，所以尽量不要半途倒掉。因为积木巨细不一样，要挑选大的、竖立的积木以使高度快速添加，如，一块圆柱形积木竖立起来比一块方积木高，但下一块放上去就难一点，因为难度添加，倒掉的时机也就添加，两边要作出是否冒险的挑选。(2)两人一同搭积木。搭的过程中，一方面确保自己的一块放上去，还要考虑后边可以持续搭上去，一同要添加另一方放下一块积木时的难度。谁的积木放上去，搭好的积木倒了，谁就输了。这需求能很好地把握空间概念，在岌岌可危的时分怎样放上一块才干康复平衡?在平衡的时分怎样制作不平衡?(3)摩天5l。这是一套清水积木，长约5厘米的积木共51块，很盛行。一人先将5l块积木垒成一个柱体，每层6块，相邻两层方向笔直。然后两人轮番从下面抽出一块放在最上面，留意不要让它倒下来，要轻轻地抽出被压住的积木而不碰动其他积木。最终的成果是每层都只剩下一个积木，游戏就成功了。假如中心倒了，就要从头再来。湖北正念拓展训练【游戏心思剖析】积木的玩法许多，可以独自玩，也可以一同玩。积木游戏可以很好地激起青少年的创造力。鼓舞经过外部影响来引发人的需求，诱发和引导人的动机，并依照鼓舞者的目的发生举动的一种办法或手法。以下的鼓舞办法，是日子中常常运用的。典范鼓舞。经过具有典型性的人和事，营建典型示范效应，让人们理解发起或对立什么思维、作风和行为，鼓舞人们学先进、帮后进。要长于及时发现典型、总结典型、运用典型。团体荣誉鼓舞。经过给予团体荣誉，培育团体认识，从而使团体发生自豪感和光荣感，构成自觉维护团体荣誉的力气。各种办理和奖励制度，要有利于团体认识的构成，以构成竞赛合力。数据鼓舞。用数据显现成果和奉献，能更有可比性和说服力地鼓舞人们的进取心。对可以定量查核的各种方针，都要尽可能地进行定量查核，并定时发布查核成果，这样可使职工清晰距离，迎头赶上。行为鼓舞。一个好的行为能给人们带来决心和力气，鼓舞人们朝着既定的方针行进。这种好的行为所带来的影响力，有权利性的和非权利性的，而鼓舞效应和效果更多的来自非权利性要素，包含道德、学问、阅历、技术等方面，而严于律己、率先垂范、一马当先等，是发生影响力和鼓舞效应的首要方面。
